Medienscouts der STB Schule informieren Viertklässler
(Mitteilung der Schulsozialarbeit)
An der Stemweder-Berg-Schule werden seit 2017 Medienscouts ausgebildet. Sie sind Fachkräfte im Bereich Mediennutzung, Datenschutz, Cybermobbing und vielen rechtlichen Fragen. Mit ihrem Wissen sind sie Ansprechpartner für die Schülerinnen und Schüler ihrer Schule und informieren die Klassen über mögliche Probleme und einem ordnungsgemäßen Umgang mit den Medien.
Dieses Wissen konnten jetzt auch die Viertklässler der Grundschulen in Stemwede für sich nutzen. Die Medienscouts der STB-Schule besuchten die Grundschulen, um die dortigen Viertklässler über genau diesen Umgang zu informieren. Begleitet wurden sie von der Schulsozialarbeiterin Mirja Hodde, die auch die Treffen mit den Medienscouts vorbereitete sowie von Gabi Hohmeier und Aylin Ova, den Schulsozialarbeiterinnen der Grundschulen.
Zu Beginn befragten die Medienscouts die Grundschüler über die Nutzung ihrer Lieblings-Apps. „Ein reger Austausch fand statt, die Grundschüler*innen hatten keine Ängste, offen mit den älteren Schüler*innen zu sprechen“, so Frau Hodde.
Levana, Ksenia, Nicole, Lynn, Lea Joy und Jonas, alle Schüler*innen der 9. Klasse, machten auf sensible Art auf Gefahren der verschiedenen Apps aufmerksam. „Dann muss ich zu Hause gleich mal schauen, ob ich meine Apps auch auf ´privat´ eingestellt habe“, so ein Mädchen aus der Klasse 4.
Datenschutz und Altersbegrenzungen wurden ebenfalls thematisiert, wie auch der richtige Umgang mit den Handys. „Wichtige Punkte sind hierbei, die eigenen Privatsphäre zu schützen, ein sicheres Passwort anzulegen, Bilder nicht ungefragt weiterzuleiten und im Netz auch nur das zu schreiben, was ich anderen auch direkt sagen würde“, erklärten die Medienscouts am Ende der Veranstaltung.
„Insgesamt war das jährlich wiederkehrende Projekt wirklich gelungen“, freuten sich die Schulsozialarbeiterinnen. Mirja Hodde befindet sich bereits mit den Medienscouts der Stemweder-Berg-Schule in der neuen Planung für das kommende Jahr. „Auch dann sollen die Viertklässler wieder von dem Wissen der Medienscouts profitieren können“, so Hodde abschließend.